Schulalltag

Hurra, ich lebe noch!

2008-01-08T21:21:00.000+01:00

Am letzten Tag des Jahres, also am Silvestertag, besuchte ich die traditionelle Jahresabschlussmesse in unserer Pfarrkirche. Obwohl ich nicht sehr regelmäßig die Messen besuche, ist es mir am letzten Tag des Jahres doch ein Bedürfnis, die Messe mit vielen Bekannten, Freunden und Mitbewohnern zu feiern.
Vielleicht liegt der Grund dafür auch darin, dass der Pfarrer während der Messe eine Art Rechenschaftsbericht über das abgelaufene Jahr gibt. Dieser bezieht sich einerseits auf die finanziellen Belange und andererseits auf die menschlichen. Ob es nun 20 000 Euro oder mehr sind, die im abgelaufenen Jahr bei diversen Festen, Kollekten,... eingenommen wurden, ist eigentlich nicht wirklich relevant. Relevant wird der Bericht, wenn der Geistliche die menschlichen "Highlights" aufzählt, wobei sich Erfreuliches mit Unausweichlichem, Endgültigem und mitunter Tragischem paart.
Es durchzuckt mich Jahr für Jahr, wenn ich die Namen der "von uns Gegangenen" höre und mir die Gesichter vergegenwärtige, die ich alle sehr gut kannte und deren Lächeln mich eine gewisse Zeit lang begleitete.
Je älter ich werde, umso eindringlicher bemerke ich, dass die Jahrgänge, die dieses "Hinübertreten in die andere Welt" betrifft, immer näher an mein Geburtsjahr heran kommen.

Und hier stellt sich für mich die alles entscheidende Frage: Warum trifft es gerade die, die es trifft? Gibt es Gerechtigkeit vor dem Tod oder im Tod?

Es gibt keine Antwort auf diese Fragen, weil sie so nicht gestellt werden dürften. Die Frage sollte lauten: Habe ich von diesen Menschen, die ich so gut kannte, die aber leider nicht mehr unter uns sind, all ihre Stärken und Schwächen wahr genommen, habe ich sie während ihres Daseins ernst genommen, akzeptiert? Waren sie mir in irgend einer Art und Weise ähnlich, habe ich sie bewundert, belächelt, verhöhnt?
Erst wenn ich gelernt habe darüber zu reflektieren was war, warum es war und wie es war, erst dann darf ich mit Recht sagen: Hurra, ich lebe noch!

Lernen um zu leben

2007-03-19T20:27:00.000+01:00

Das Leben spielt die tollsten Geschichten; es fordert uns jeden Tag heraus, aus dem Alltagstrott zu treten und mit unseren Mitmenschen zu kommunizieren. Es ist spannend, manchmal anstrengend und lustig zugleich, egal, ob man sich mit Erwachsenen oder Kindern einlässt.

Die tägliche Arbeit mit Kindern stellt für mich die größte Herausforderung dar.
Kinder sind spontan, direkt, ehrlich, unvoreingenommen, wortgewaltig und sehr kreativ, wenn man es zulässt.

Sie werden sprach l o s und introvertiert, wenn man sie ständig kritisiert und maßregelt.

Kinder brauchen und wollen auch Orientierung, die wir Erwachsene ihnen geben können aber auch geben müssen. Es liegt in unserer Verantwortung, ob wir kritische Menschen heranziehen wollen oder "Ducksmäuser", die zu "Jasagern" werden, wenn sie nie lernen durften, welche Vielfalt das gemeinsame Miteinander bietet.

Erst durch diese Auseinandersetzung mit dem Leben in Gemeinschaft entstehen Meinungen, Werte, Haltungen und Normen, die es uns ermöglichen, miteinander in Frieden, sozialer Gerechtigkeit und Freiheit zu leben, indem wir den Mitmenschen tolerieren, annehmen und zulassen. Junge Menschen müssen lernen miteinander auszukommen, einander zu verstehen, aufeinander zuzugehen, wenn nötig auch ausweichen, damit jeder sich selbst findet.

Ich bin erst Mensch, wenn ich den anderen sein lasse, wie er ist und nicht so, wie ich ihn gerne hätte. Unter dieser Maxime versuche ich meine tägliche Arbeit mit Kindern zu verstehen und zu meistern.

Hier und jetzt

2007-01-04T12:00:00.000+01:00

Es ist mittlerweile das neue Jahr da, aber irgendwie habe ich es ncoh nicht so richtig realisiert, da es für die FH sehr viel Arbeit gab/gibt, die nicht nur zeitraubend war und auch noch ist, sondern die auch teilweise - zumindest für mich - uninteressant ist. Viele neue Begriffe sind aufgetaucht, mit denen ich nicht wirklich etwas anzufangen weiß. Vielleicht erkenne ich den Sinn dieser Begriffe und Vorlesungen erst zu einem späteren Zeitpunkt oder vielleicht auch nie. Aber das ist, glaube ich, auch nicht so wichtig.
Prioritäten setzen, diese fokussieren, aber nicht an Dingen hängen bleiben, die nicht dazu gehören, damit nicht unnötige Energien vergeudet werden.

Eine sehr liebe Studienkollegin hat - sicherlich auch aufgrund der Fülle unserer Weihnachtshausaufgaben - aufgegeben. Sie hat sich diesen Schritt sicherlich sehr gut und reiflich überlegt. Ich akzeptiere ihre Entscheidung voll und ganz und verstehe ihren Entschluss, da er sehr mutig ist. Mutig deshalb, weil sie sich gewiss von einigen Menschen ihrer unmittelbaren Umgebung anhören wird können, dass sie versagt hat. Solche Menschen zählen zur unliebsamen Sorte der Neider, die es in unserer Raubtiergesellschaft leider unzählige gibt.

Für mich zählt sie aber zu jenen Menschen, vor denen ich Respekt habe, da sie ja ohnehin eine Persönlichkeit ist, die es nicht notwendig hat, sich mit einem Titel den Namen aufbessern zu müssen. Sie hat für sich Prioritäten gesetzt, die für sie wichtig und jetzt entscheidend sind, denn wir leben nun einmal im Hier und Jetzt, auch wenn viele das nicht wahrhaben wollen.

Jetzt und Hier habe ich das Bedürfnis, darüber zu schreiben und daher sind diese Gedanken auch hier und jetzt entstanden.

Pia, ich danke dir für deine typische Art, dich auszudrücken, für dein Sein, das nur du so ausdrückst, wie du es eben ausdrückst und auch dafür, dass du uns ein Stück unseres gemeinsamen FH-Lebens begleitet hast.

Bleibe Mensch, gerade heute!

2006-12-13T21:15:00.000+01:00

Gestern fragte mich eine Kollegin, ob ich schon im Weihnachtsstress sei. Meine Antwort war schlicht und kurz, wozu?
Wir sehnen die Adventzeit herbei, freuen uns auf Weihnachten und wenn dann all das scheinbar Erhoffte eintritt, laufen wir wie aufgescheuchte Hühner umher, damit uns nur ja kein Sonderangebot und kein Glühweinstand durch die Finger flutscht. Sind wir so dekadent, weil wir es uns leisten können, oder leisten wir uns Dekadenz, weil sie uns davor bewahrt, uns nicht mit grundlegenden Fragen unseres Daseins beschäftigen zu müssen?

Advent, als Zeit des Wartens ist schon lange nicht mehr die stillste Zeit des Jahres, weil es dabei auch immer wieder um die Frage nach neuen Ladenöffnungszeiten geht. Brauchen wir sie wirklich, die vor allem von der Wirtschaft massiv eingeforderte Feiertags- und Sonntagsöffnungszeit, damit es nicht zu einer Kaufkraftabwanderung in Richtung Ausland kommt, oder können wir ohnehin nur soviel ausgeben wie wir gerade verdienen?
Doch Stopp, Trugschluss Nummer 2!!
Es gibt viel zu viel Geld in Bankinstituten, Versicherungsbranchen, Investmentinstituten,..., das brach liegt und nur geliehen werden muss, damit wir auch nach Weihnachten noch wissen, wofür wir das oder jenes gekauft haben. Nach Weihnachten beginnt ja eigentlich erst das große Fest des Umtausches unliebsamer Weihnachtsgeschenke.

Auch das gehört zum homo sapiens der Jetztzeit, dass er eigentlich mit dem, was ihm jemand schenkt nicht zufrieden ist. Wobei ich jetzt gar nicht hinterfragen möchte, mit wie viel Zeitaufwand, Liebe und Geduld das scheinbar beste Geschenk ausgewählt wurde, um einen lieben Mitmenschen zu Weihnachten zu beschenken. Wollen wir eigentlich noch überrascht werden? Im innersten unseres Herzens und unserer Seele, ja, aber das kann "Mensch" ja nicht sagen, weil er ansonsten als Weichei bezeichnet wird. Und wer möchte bitte mit dieser Etikette herumlaufen, wo doch von jedem verlangt wird, dass er nur ja nicht nachgibt, dass er nur ja nicht auf sein Recht verzichtet, sich nur ja nicht über den Tisch ziehen lässt, nur ja nicht ... vergisst Mensch zu bleiben!

Advent

2006-12-06T22:29:00.000+01:00

Der gestrige Tag begann an und für sich so normal wie jeder andere. Ich selbst war Aufsicht führender Lehrer vor Unterrichtsbeginn und schlenderte durch die Klassen. Unsere Schüler beschäftigten sich entweder mit sich selbst oder miteinander.
Inzwischen läutete in der Direktion einige Male das Telefon, wobei einige Eltern ihr Kind zum Mittagessen für die Nachmittagsbetreuung anmeldeten, während andere wieder es krank meldeten. Ein aufgeweckter Bub der 1.Klasse kam plötzlich auf mich zugelaufen und rief: "Herr Direktor, es brennt, die Feuerwehrsirene heult!" Ich meldete mich schnell bei meinen Kolleginnen ab und lief ins benachbarte Feuerwehrhaus. Über die Funkleitzentrale wurden wir zu einem technischen Einsatz gerufen, was so viel heißt, dass es sich nicht um einen Brand, sondern um einen Autounfall handelte. Die Fahrzeugführer starteten die Feuerwehrautos während wir uns noch in die Einsatzuniform zwängten. Und bald darauf ging es ab in Richtung angegebenen Unfallort. Beim Eintreffen wartete bereits die Polizei auf uns. Ein Auto hatte sich überschlagen und lag abseits der Hauptfahrbahn auf dem benachbarten Radweg. Im Auto selbst befand sich niemand mehr. Von den anwesenden Polizisten erfuhren wir, dass es Gott sei Dank nur leicht Verletzte gegeben hatte, die bereits von der Rettung ins Krankenhaus gebracht worden waren. Unsere Aufgabe bestand lediglich darin, die Hauptfahrbahn von leichten Ölspuren zu reinigen und das auf dem Dach liegende Auto zum Abtransport bereit zu stellen. Nach nur einer halben Stunden konnten wir wieder ins Feuerwehrhaus einrücken und der Feuerwehralarmzentrale die Einsatzbereitschaft als hergestellt melden.
Warum ich das erzähle? Weil es einfach gut tut, wenn es nicht Schwerverletzte oder gar Getötete bei Unfällen gibt. Autos, Häuser, Gegenstände sind ersetzbar, Menschen allerdings nicht. Und daher verstehe ich die heutige Geschichte als eine Art moderne Adventgeschichte, bei der es Gott sei Dank zu einem guten Ende gekommen ist.

Eine Hypothese wartet auf Bestätigung

2006-11-26T21:22:00.000+01:00

Ein langes Wissenswochenende ist zu Ende gegangen, und ich fühle mich irgendwie erleichtert, aufgrund der abgelegten Klausur. Es ist so, als ob eine schwere Last von mir genommen worden wäre, obwohl es eigentlich fast "kindisch" klingt, wenn man das als erwachsener Mensch sagt.
Aber, und das ist das Spannende an diesem Studium, es ist einerseits eine Herausforderung und andererseits ein Vergnügen für mich, die Wochenden an der FH zu verbringen. Es tut auch gut, dass ich dort Menschen treffe, die ich zwar erst seit genau drei Monaten kenne, mit denen ich aber so umgehe - und sie natürlich auch mit mir - als ob wir uns schon viele Jahre kennen würden.
Liegt es an den gleichen Interessen und Intentionen, das es so ist, oder steckt auch etwas anderes dahinter?
Ich stelle nun einmal die Hypothese auf, dass es nicht nur das gemeinsame Lerninteresse ist, das uns verbindet, sondern allmählich entwickelt sich auch so etwas wie ein Wir-Gefühl, das uns alle umgibt und das uns allen, so glaube ich zumindest, sehr gut tut.
Nachdem ich heute einen Forumeintrag für eine gemeinsame Weihnachtsfeier gesetzt habe, zeigt sich auch hier durch die Zustimmung vieler Kolleginnen und Kollegen eine fast "kindliche Naivität" (im positiven Sinn gemeint), was meine soeben aufgestellte Hypothese auch ein wenig bestärkt.
Ich freue mich auf ein Wiedersehen in drei Wochen, vor allem aber auch auf die gemeinsame Weihnachtsfeier und darauf, dass meine aufgestellte Hypothese von der Realität bestätigt wird!

Wissensarbeiter wissen nichts über arbeitsfreie Sonntage!

2006-11-19T21:38:00.000+01:00

Der Sonntag, vom religiösen Standpunkt aus betrachtet, der Tag des Herrn, trivial gesehen, ein arbeitsfreier Tag. Aber nur rein theoretisch!
Für Wissensarbeiter ist der Sonntag ein Tag, wie jeder andere, weil er die Möglichkeit zur Vorbereitung, Aufbereitung und Nachbereitung von Lehrstoff bietet. Vorbereitet wird vor allem der termingesteuerte Ablauf der Arbeitswoche, das WANN, aufbereitet wird das WAS und WIE, d.h. die Methode mit der der Lehrstoff dargeboten werden soll; und nachbereitet wird die abgelaufene Schulwoche, indem Notizen gemacht werden, ob und wie weit die Schülerinnen und Schüler den dargebotenen Content verinnerlicht haben. Diese Tätigkeiten laufen in einem Workflow ab, der genau regelt, wer was wann wie und wozu zu tun hat.
Derzeit ist mein Kopf schwer von verschiedensten Begriffen aus der Welt der angewandten Informatik, sodass ich eigentlich nicht sehr kreativ denken kann, da meine Kapazitäten für die bevorstehende Klausur herhalten müssen. Aber, und das ist der Lichtblick im Wortgewirr von ERP-CMS-WCMS-DAM-DOCUMENT LIFE CYCLES, heute in einer Woche ist die Anspannung vorbei, sodass einigermaßen wieder Normalität einkehrt und auch der Wissensarbeiter wahrnimmt: Es gibt sie doch noch - die arbeitsfreien Sonntage.

Ein Recht auf Familienleben

2006-11-16T20:28:00.000+01:00

Es sind nun fast zwei Wochen vergangen, seit ich das letzte Mal etwas in mein Weblog eingetragen habe. Es ist nicht so, dass ich nichts zu sagen hätte, aber es fehlt mir einfach die Zeit dazu.
Für alle Lehrveranstaltungen sollen wir unsere Beiträge auf die Plattform stellen, sollen Übungen durchführen, Börsenkurse vergleichen und diese dann auch noch in Englisch posten.
Es ist einfach viel, was da auf einen hereinbricht. Wer glaubt, dass ein berufsbegleitendes Studium eine "gmahde Wies´n" ist, der sollte sich das einmal antun, bevor er irgend jemanden gute Ratschläge erteilen will.
Erzähle ich dann unter Freunden, dass ich mit dem Studium zeitlich und auch inhaltlich ziemlich stark eingedeckt bin, werde ich nur belächelt. Dabei handelt es sich bei den Kommentatoren selbst um so genannte Wissensarbeiter, die ja wissen sollten, dass Wissensarbeit mühsam und zeitaufwändig ist.
Was mir jedoch derzeit am meisten fehlt, ist der manuelle Ausgleich zu meiner täglichen kopflastigen Arbeit, den ich für meine innere Balance brauche. Außerdem ist es eigentlich erschreckend, wie sehr ich mich von diesem Studium einengen lasse und dabei vielfach vergesse, dass es um mich herum auch noch Menschen gibt, die ein Recht auf ein erträgliches Familienleben haben.
Ich freue mich schon jetzt auf Weihnachten!

Wenn Menschen "heimgehen" dürfen

2006-11-05T09:33:00.000+01:00

Die letzten Tage waren ein wenig bedrückend, da ich einen sehr lieben Menschen verloren habe.
Obwohl ich darauf eingestellt war, ist das Gefühl, das einen umgibt, irgendwie unheimlich.

Es liegt gewiss auch daran, dass es in unserer Leistungsgesellschaft keinen Platz für Trauerarbeit gibt. Normalerweise schieben wir unsere Kranken und Alten in Krankenhäuser, Altenheime und Hospize ab, damit wir uns nicht mit Krankheit und Tod auseinandersetzen müssen. Aber gerade in der Auseinandersetzung mit diesen beiden elementaren Zuständen sehe ich die Chance, Leben und Sterben als ewas Normales, Allgegenwärtiges zu betrachten.
Der Tod hat durchaus auch etwas Positives an sich, weil er auch Erlösung im wahrsten Sinne des Wortes bringt. Erlösung von Qualen, von Ungerechtigkeiten, von Trauer, von Schmerz und von Menschen.
Während wir Lebenden um unsere Sterbenden trauern und weinen, erfahren sie bereits, was es bedeutet, "heimgehen", auf die andere Seite wechseln zu dürfen.

Dieses Schwellenerlebnis hatte auch meine verstorbene Tante. Am Morgen jenes Tages, an dem sie gegen Abend verstorben ist, hatte sie noch eine Bitte, die darin bestand, dass wir ihr die Brille geben sollten. Als sie diese aufgesetzt hatte, blickte sie in Richtung links oben. Auf die Frage, was sie denn sehe, nannte sie nur die Namen ihrer beiden verstorbenen Männer. Dabei hatte sie ein sehr entspanntes und zufriedes Gesicht und zeigte keinen Anschein von Angst oder Schmerzen. Bis zum Abend brachte sie keinen Ton mehr hervor und starb ruhig im Kreise ihrer Liebsten.
Für mich zeigt dieses Erlebnis, dass es nichts Schöneres für einen Menschen geben kann, als in Würde gehen zu dürfen. Ich wünsche mir, dass ich selbst auch einmal diese Erfahrung machen darf.

Allerheiligen

2006-11-01T21:03:00.000+01:00

Allerheiligen, das Fest unserer zahlreichen Heiligen und Seligen, das Fest, an dem unsere Kinder zu den Verwandten um das Allerheiligenstriezel gehen. Kinder sind selig, wenn sie Schokolade oder vielleicht sogar ein kleines Geschenk bekommen.
Wann sind wir Erwachsene eigentlich selig? Wann fühlen wir uns selig? Wollen wir eigentlich heilig sein, oder scheinen wir es uns nur einzubilden? Ist Heiligkeit in unserer heutigen Zeit noch erstrebenswert? Wie gelangt man zur Heiligkeit?
Allerheiligen ist auch das Fest, an dem wir Lebenden die Gräber unserer lieben Verstorbenen aufsuchen. Wir zünden Kerzen am Grab an, bringen Blumen und beten still für unsere Toten.
Stimmt uns der Ort des Friedens, wie Friedhöfe gerne bezeichnet werden, ein wenig darauf ein, das wir auch einmal an diesem Ort unseren ewigen Frieden finden werden, oder ist es nur eine Kulthandlung ohne tieferen Sinn?
Für mich bedeutet dieses Fest immer wieder: Feiere und freue dich mit deiner Familie und deinen Freunden über jeden Tag, den du mit ihnen gemeinsam erleben darfst, aber verehre die Toten, die uns vorausgegangen sind und die auf uns warten.

knowledge management

2006-10-30T20:16:00.000+01:00

Seit meiner letzten Eintragung sind einige Tage vergangen, die ich neben meiner "Studierzeit" zu verschiedensten Tätigkeiten nutzte.
Das FH-Wochenende war eine echte Bereicherung, da die f2f (= face to face)-Veranstaltung, vor der ich schon einigen Respekt hatte, da meine Englischkenntnisse nicht die besten sind, wie Balsam auf meiner Seele wirkte. Unsere "Englisch-native-speakerin" ist nicht nur eine hervorragende Pädagogin, sondern sie ist auch eine ausgezeichnete Psychologin, da sie uns immer wieder die Angst vor der englischen Sprache nimmt und unser Selbstbewusstsein stärkt, indem sie uns in "minigroups" unsere Konversation abhalten lässt.
Weiters war an diesem Wochenende die Präsenzphase mit unserem Referenten für Unternehmensführung eine echte Herausforderung, da er didaktisch hervorragend aufbereitet aber kreativ provokant über Peter F. Drucker, den Vater des Managements sowie über Mary Parker Pollett, die Mutter des Managements, über "knowledge management" referierte.
Die entscheidenden drei Aussagen dabei waren, dass

1. ich Stärken und Schwächen erkennen und kompensieren soll,
2. ich mich auf Wesentliches konzentrieren soll,
3. ich mich fragen muss, wie ich etwas weiter bringe.

Daraus folgt, dass es besser ist, sich auf das Wenige zu beschränken, was man wirklich sehr gut kann und dieses immer wieder verbessert, damit das wichtigste Gut "Zeit" nicht unnütz vergeudet wird.

Als so genannter "Privatmann" habe ich meine Kopfarbeit durch echte Handarbeit kompensiert, da ich diesen manuellen Ausgleich brauche, um vom kopflastigen Denken zum handelnden Tun zu gelangen. Auch das ist eine Wohltat, obwohl es viele als Last ansehen könnten.

Werte sind frei

2006-10-24T22:42:00.000+02:00

Gerade habe ich die Lernplattform geschlossen, um mich noch meinem Weblog zu widmen, das mir von Zeit zu Zeit wirklich als Psychohygiene dient. Wenn es das ist, was es bringen soll, dann ist es - zumindest was mich betrifft - sehr positiv.

Ein kluger Spruch sagt: Man kann sich sein Leben lang über etwas ärgern, aber man ist nicht dazu verpflichtet. Take it easy! ist sozusagen die Kurzform dieses Satzes. Wir neigen dazu, dass wir uns zu sehr in ein Problem verbohren und nicht mehr davon los kommen. Der Blick über den oft zitierten "Tellerrand" geht verloren. Wir sind zu sehr mit uns selbst bzw. mit einer Sache beschäftigt, die es uns unmöglich macht, klar, wertfrei oder global zu denken.

Denken hat mit Gedanken zu tun. Denken wir dann wertfrei, wenn unsere Gedanken frei von Werten sind oder wenn wir frei von Gedanken sind? Wenn ich frei von Gedanken bin, kann ich auch klar denken. Ob ich auch wertfrei denken kann, hängt allerdings auch von der Umgebung ab, in der ich mich jeweils befinde.

Sind wir Menschen reif für Werte in einer freien Umgebung?

Berufsbegleitendes Lernen???

2006-10-22T10:33:00.000+02:00

Der Elternverein an unserer Schule veranstaltete gestern das bereits zur Tradition gewordene Kürbisfest. Dabei werden Kürbisse zur Verfügung gestellt, die von den Kindern unter Anleitung der Eltern oder eines anderen Erwachsenen im Schulhof ausgehöhlt und mit verschiedenen "Fratzen" versehen werden.
Die fertigen Arbeiten werden dann am Dorfplatz allen Besuchern präsentiert. Außerdem basteln und zeichnen die Schüler/innen mit Elternvertretern zum Thema "Halloween", wobei es nicht in Richtung Radikalisierung des Holloween-Festes geht, sondern eher in Richtung des bodenstädigen Kürbisfestes. Die teilnehmenden Schüler/innen erhielten anschließend kleine Geschenke.
Für die Besucher des Festes werden Getränke, Kürbiscremesuppe, Aufstrichbrote und Mehlspeisen angeboten. Jedes Jahr wird dieses Fest mehr und mehr angenommen.

Den ganzen Nachmittag und auch den Abend lang kursierten wieder diese Selbstzweifel in meinem Kopf, ob ich auch wirklich das mache, was ich will. Ich meine, ob sich der außerordentlich hohe Zeitaufwand lohnt, der meine Freizeit beansprucht. Es geht hier nicht nur um meine Freizeit, sondern es geht bereits so weit, dass ich mich in meinem "realen Leben" sehr eingeschränkt fühle und mich frage, ob es so sein muss. Ich weiß, dass diese Überlegungen nicht abnormal sind, aber sie kommen immer wieder. Außerdem stelle ich mir auch die Frage, was dann danach ist, wenn ich diese Ausbildung erfolgreich abgeschlossen habe. Kann ich dann in einen anderen Bildungsbereich wechseln, oder bleibe ich ein überqualifizierter Schulleiter?
Ich hoffe, dass sich auch meine Studienkollegen/innen ähnliche Fragen stellen, denn dann ist es durchaus nichts Ungewöhnliches, sondern normal, wenn man berufsbegleitendes Lernen angeht.

Heute habe ich bereits am Vormittag die Selbstmanagement-Aufgabe erledigt, wo wir zwei konkrete Situationen analysieren sollten, in denen etwas besonders gut oder besonders schlecht gelaufen ist. Ich hoffe, dass das Ergebnis auch das ist, was sich der Lehrende vorgestellt hat.
Jetzt werde ich mich noch an die Englisch-Übung heranwagen, um dann den Rest des Sonntags noch irgendwie "familienfreundlicher" zu verbringen.

Die Ungewissheit bleibt

2006-10-20T21:56:00.000+02:00

Den gestrigen Abend verbrachte ich mit Informatik-Aufgaben.

Schulisch gesehen gab es nichts Neues, da die "Versetzungssituation" an unserer Schule noch nicht geklärt ist. Am kommenden Montag sollen im Landesschulrat Gespräche zwischen Elternvertretern und den verantwortlichen Vorgesetzten stattfinden. Ich persönlich erwarte mir leider davon nicht sehr viel, da es sicherlich nicht zu einer Meinungsänderung seitens der Vorgesetzten kommen wird. Es ist aber dennoch wichtig, dass die betroffenen Eltern das Gespräch verlangen, weil sie damit mit der Kollegin Solidarität zeigen und ihr so ihre Wertschätzung entgegenbringen. Ich halte es für richtig, dass die Eltern Zivilcourage beweisen und mit den Behördenvertretern reden wollen.

Die oben erwähnte Informatik-Aufgabe war natürlich wieder sehr zeitraubend und ermüdend. Ich schaffte dann wieder einmal den Eintrag im Weblog nicht.

Heute sieht die Situation ähnlich aus. Seit etwa vier Stunden beschäftige ich mich mit verschiedensten Aufgaben auf der Plattform der FH, stelle Kommentare rein oder poste zu anderen Aufgabenstellungen.

Die schulische Situation erleichtert mir derzeit auch nicht das Arbeiten, da in meinem Kopf immer wieder diese Ungewissheit auftaucht: und was wird am Tag nach dem Elterngespräch sein?

Prioritäten setzen

2006-10-18T22:34:00.000+02:00

Gestern war ich beim ersten Direktoren-Jour-fixe dieses Schuljahres und es gab dort einiges zu berichten und zu besprechen, da die Probleme der Schulleiterinnen und Schulleiter gleich gelagert sind und ständig an Größe und Schwere zunehmen.

Eigentlich ist uns allen klar, dass wir mit den uns zur Verfügung stehenden Lehrerinnen und Lehrern nicht auskommen, um einen nach qualitativen Gesichtspunkten wirklich guten Unterricht gewährleisten zu können, aber wir bekommen dennoch nicht mehr Lehrer/innen.
Es tut gut, wenn auch andere mit gleichen Problemen gleich schwer oder gleich leicht umgehen wie einer selbst.

Als ich so um etwa 19.00 Uhr mit meinem Weblog-Beitrag beginnen wollte, entschied ich mich aber doch für die Englischaufgabe. Diese beanspruchte nicht nur meine ganze Aufmerksamkeit, sondern auch meine komplette Zeiteinteilung. Daher gab es keinen Weblog-Beitrag. Ich war derart ausgepowert, dass es mir weder Spaß bereitete zu posten, noch konnte mich mein Pflichtbewusstsein davon überzeugen.

Das Leben ist dazu da, um Prioritäten zu setzen!

Heute habe ich bereits einen Teil meiner Informatik-Aufgabe erledigt, kurz in die ZIB2 geblickt, sodass ich morgen im Lehrerkollegium bezüglich Tagesaktualitäten mitreden kann und ich schreibe auch diese Zeilen im Weblog. Diese Plattform bietet mir immer wieder die Möglichkeit, dass ich jene Gedanken verschriftlichen und damit auch "ablegen" kann, die mir so den ganzen Tag irgendwie und irgendwann durch den Kopf gegangen sind. Es sind sehr massiv wieder die Gedanken bezüglich der Versetzung meiner Kollegin sowie Überlegungen inwieweit es konkrete Möglichkeiten gibt, Entscheidungen, die von anderen getroffen werden, zu akzeptieren oder zu rebellieren. In meiner Funktion als Schulleiter bin ich weisungsgebunden und habe mich nach den gesetzlichen Vorgaben zu orientieren. In meiner Funktion als Personalvertreter bin ich jedoch frei von Weisungen, bewege mich aber dennoch innerhalb der gesetzlichen Rahmenbedingungen und fordere daher eine schriftliche Mitteilung von meinen Vorgesetzten zur Versetzung meiner Kollegin.

Das Leben ist dazu da, um Prioritäten zu setzen!

Schon wieder iconclass

2006-10-16T22:23:00.000+02:00

Es ist so, dass ich mich mit diesem ominösen Datenerschließungsinstrument, genannt "iconclass" immer und immer wieder beschäftigen muss.

Heute wollte ich eigentlich für Englisch etwas machen, was mir aber angesichts der Tatsache, dass wir bis 19.10. die icnonclass-Übung abgeschlossen haben müssen, nicht gelang. Meine Kollegin, mit der ich gemeinsam diese Übungen zu bewältigen habe, schickte mir ihre Erschließungsergebnisse zum Vergleich. Ich machte mich sogleich an die Arbeit, die letztlich vier Stunden dauern sollte. Nun bin ich endlich fertig geworden, habe einige Korrekturen vorgenommen und die Übungsbeispiele wieder zurück geschickt. Ich hoffe, dass es nun passt!

Berufsbegleitendes Studieren ist wesentlich anstrengender als ich dachte. Mit etwa 25 Stunden pro Woche kommt man sicher nicht aus. Ich hoffe, dass es im Laufe der Zeit besser und weniger zeitraubend wird und dass das, was ich mache, auch wirklich das ist, was ich will. Ich weiß, dass ich so etwas Ähnliches schon geschrieben habe, aber diese Frage werde ich immer wieder stellen. Es sollte mich aber nicht zu sehr beunruhigen, weil es normal ist, dass man sein Tun hinterfragt.

Ich hinterfrage, daher bin ich!

Ein ganz normaler Sonntag

2006-10-15T22:18:00.000+02:00

Ein wunderschöner Sonntag neigt sich dem Ende zu, und ich versuche, meine Gedanken niederzuschreiben, die mir so heute durch den Kopf gegangen sind.

Den Vormittag verbrachte ich damit, dass ich meinen Unterricht für die kommende Woche vorbereitete. Am frühen Nachmittag arbeitete ich an der Erstellung der Jahresplanung für Kroatisch weiter und um 15.00 Uhr fand die Präsentation des zweisprachigen Kinderbuches "Tri male mačkice" - "Drei kleine Kätzchen" statt, die unsere Schulkinder gemeinsam mit den Kindergartenkindern umrahmten. Die Kinder des Kindergartens spielten Szenen aus dem Kinderbuch nach und unsere Volksschulkinder sangen Lieder und zeigten einige alte Spiele.
Die Präsentation dauerte eine schwache Stunde, was ich für sehr angemessen halte.

Anschließend waren wir bei Freunden, die uns einen kurzen Film über ihre Urlaubsreise - eine Mittelmeerkreuzfahrt - zeigten. Auf dem Nachhauseweg fuhren wir bei unserer Tochter vorbei, die mit ihrem Freund in meinem Elternhaus wohnt. Dort trafen wir uns auch mit unserem Sohn, der sich dann gemeinsam mit uns auf den Heimweg begab.

Es gab also nichts Besonderes, und ehrlich gesagt, ich bin recht froh darüber!

Gewinn oder Niete?

2006-10-14T20:07:00.000+02:00

Der heutige Tag war zwar sehr anstrengend, aber auch sehr lehrreich. Ich konnte in meinem Kopf herrliche Verknüpfungen zwischen Praxis und Theorie herstellen, wobei die Inputs seitens unserer Referentin - obwohl theoretisch nur so vollgestopft - sehr praxisbezogen waren. Sie konnte aus ihrer langjährigen Erfahrung als Projektberaterin aus dem Vollen schöpfen.

Die anschließenden Gruppenarbeiten waren besonders wert- und reizvoll, weil sie ein breites Spektrum an verschiedensten Erfahrungen bei uns Studierenden an den Tag legten. Jede/r konnte seine persönlichen Stärken ins Arbeitsteam einbringen, sodass wir wirklich von- und miteinander lernten. Darüber hinaus bildeten die anschließenden Peer-Analysen wertvolle Anhaltspunkte für die Praxis.

Projekte leiten bzw. managen trifft eigentlich jeden von uns, daher war der heutige Tag - im Gegensatz zum gestrigen Synonym-Tag der Casinos Austria, ein echter Gewinn und keine Niete.

Ich freue mich schon auf weitere Projekttage!

Freitag, der 13.

2006-10-13T20:56:00.000+02:00

Casinos Austria werben zwar mit diesem Titel als besonderem Glückstag, aber für mich ist der heutige Tag nicht als solcher anzusehen.

Leider wurde das, was schon seit einigen Tagen im Raum stand, heute finalisiert: Eine meiner besten Kolleginnen wird mit übernächsten Montag an eine andere Schule und damit leider auch in einen anderen Schulbezirk versetzt. Diese Tatsache musste ich ihr heute mitteilen. Ich versuchte zwar, ihr das so schonungslos wie nur möglich beizubringen, aber die emotionale Reaktion darauf war nur eine natürliche, sie begann zu weinen. Wären nicht die Schulkinder dabei gewesen, ich hätte es auch können.

Anschließend versuchte ich meinen Schülern rational zu erklären, warum diese Versetzung für die vorgesetzte Behörde wichtig sei. Aber was nützt Rationalität, wenn uns unsere Emotionen sagen, dass es furchtbar schmerzt?

Projektmanager haben es nicht leicht

2006-10-12T21:56:00.001+02:00

Es ist wieder ein Tag vergangen, der mich neugierig werden ließ, als ich den Titel des Buches "Projektmanagement leicht gemacht" überflog. "Projekte macht doch jeder von uns," war mein erster Gedanke. Und als ich die ersten Seiten des Buches gelesen hatte, wurde dieser auch bestätigt. Ja, Projekte macht eigentlich jeder. Ob er nun von einer Wohnung in eine andere übersiedelt oder ob er eine Reise in die Karibik oder an der Nordpol plant, das alles hat mit Projekten zu tun. Der einzige Unterschied zu einem Unternehmensprojekt besteht darin, dass dieses klassifiziert wird. Das heißt, es wird in Projektklassen unterteilt.

Man spricht von so genannten A-, B- oder C-Projekten, was an und für sich eine Frage des Geldes ist. Somit wäre ein A-Projekt im Privatbereich z.B. der Kauf eines Penthauses im 1. Bezirk in Wien; von einem B-Projekt könnte man dann sprechen, wenn ich mir ein Bauernhaus in Tirol kaufen möchte, obwohl ich kein Bauer bin, und ein C-Projekt wäre z.B. der Ankauf eines Porsche (mit oder ohne Beifahrer/in).

Projekte brauchen Projektleiter, Berater, Mitarbeiter und schließlich auch ein Projektende. Die Schlüsselfaktoren für den Projekterfolg bilden ein so genanntes Bermudadreieck: Qualität, Ressourcen und Termine. Diese beeinflussen wechselseitig den Projekterfolg bzw. das Projektergebnis. Wird z.B. ein Termin nicht eingehalten, geht das zu Lasten der anderen Faktoren und der Projekterfolg könnte gefährdet sein.

Alle, die wir im Berufsalltag stehen kennen das auch. Wenn ich die Mülltonne am Tag der Abholung nicht zeitgerecht vor die Haustüre stelle, wird sie von der Müllabfuhr nicht mitgenommen und sie quillt über, weil ich eben den Termin verpasst habe.

Aber vielleicht habe ich den Termin deshalb verpasst, weil ich bereits den nächsten Termin dieses Tages im Kopf hatte: "Du musst noch das 1. Kapitel des Buches ´Projektmanagement leicht gemacht´ lesen!"
Habe ich nun als Projektmanager versagt?

Workplace and job description

2006-10-11T21:10:00.000+02:00

The aim of this report is to give an overview about my workplace and job and to assess the suitability for home-based working.
This was the beginning of my first homework in English.
Ich habe es nun endlich geschafft! Meine erste selbst verfasste Englisch-Aufgabe, ein Report, steht auf der Plattform der FH und ich bin doch ein bisschen stolz darauf, dass ich es geschafft habe. Der Zeitaufwand dafür war allerdings enorm. Nicht weniger als drei Arbeitsstunden mussten dafür aufgewendet werden.
Ne bi bio vjerovao da ću to sve upraviti bez velikih pogrišak, iako je bilo mučno. Svejedno, gotovo je! Ufam se, da ću biti i nadalje uspješan u jezičnom izrazivanju.
Warum ich inzwischen kroatisch geschrieben habe? Um zu zeigen, wie es ist, wenn man das, was man liest, nicht gleich versteht. Denn so ist es mir beim Lesen der ersten Aufgabe in Englisch ergangen. Zunächst dachte ich, Englisch kann doch nicht so schwer sein? Doch als ich den ersten Report über Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen im Zusammenhang mit farblichen Markierungen in Englisch gelesen habe, ist es mir genauso ergangen. Ein weiser Ausspruch sagt: "Sprachen lernt man durch Sprechen." Dem kann ich nur noch eines hinzufügen: "Sprachen lernt man auch durch oftmaliges Schreiben von Redewendungen und Vokabeln."
See you tomorrow!

Dienstag, der Tag der Ernüchterung

2006-10-10T21:54:00.000+02:00

Eigentlich sollte der heutige Tag ein recht angenehmer werden, da sich in der Schule der Fotograf angesagt hat und es somit etwas Erfreuliches geben sollte. Das war aber auch schon der einzige Lichtblick - schulisch betrachtet. Nun, wie das denn? Ausschlag gebend war eines jener Telefonate auf dem Anrufbeantworter der Schule, das man am liebsten gar nicht abhören möchte. Aber es musste dennoch sein. Meine Vorgesetzte bat mich um einen wichtigen telefonischen Rückruf, den ich dann auch tätigte. Im Laufe des Gesprächs teilte sie mir mit,
dass ich eine meiner Kolleginnen, die an meiner Schule die Mehrdienstleistungen auffängt, an einen anderen Schulbezirk abgeben muss, da sie dort als klassenführende Lehrerin eingesetzt werden soll. Abgesehen davon, dass ich nun einen neuen Stundenplan für meine Schule zu erstellen habe, geht mir eine sehr gute, erfahrene und bei den Schülerinnen und Schülern wie auch bei den Eltern äußerst beliebte Lehrerin abhanden. Darüber hinaus verlieren wir im Lehrerkollegium einen wertvollen Menschen. Es macht mich ohnmächtig und zugleich wütend, weil ich einfach nichts tun kann und weil vor allem diese Situation abzusehen war. Seit Jahren gibt es keine Neueinstellungen im Lehrerbereich und wenn nun ältere Kolleginnen und Kollegen krankheitsbedingt ausfallen, was ja bei einem immer älter werdenden Lehrerstand nichts Ungewöhnliches ist, dann beginnt es an allen Ecken und Enden zu krachen. Es werden Notlösungen gesucht und von Beamten durchgeführt, aber es werden nicht wirkliche Lösungen gefunden. Schade!
Meine Business-Englisch-Aufgabe hat mich heute insgesamt 5 Arbeitsstunden gekostet, ohne dass ich damit fertig geworden wäre. It´s hard to be a student!

Beobachtung

2006-10-09T21:41:00.000+02:00

Die Aufgabenstellung, die mich heute erwartete, drehte sich um Beobachtung im wissenschaftlichen Sinne. Das heißt, es geht hier nicht um die tägliche Beobachtung im Unterricht aus der Sicht eines Lehrers, sondern es geht um qualitative Beobachtung, die mit Begriffen wie Thema, Fragestellung, Hypothesen, Angaben zur Form der Beobachtung u.a.m. zu tun hat.
Obwohl ich alsLehrer täglich aktiver wie auch passiver Beobachter bin, war ich mir meiner Funktion als solcher im Sinne der Wissenschaft nicht wirklich bewusst. Es geschieht alles aus der alltäglichen Situation heraus ohne viel zu hinterfragen. Nachdem ich nun zwei Feedbacks zu Beobachtungen meiner Studienkollegen/Studienkolleginnen gegeben habe, ist mir eigentlich erst bewusst geworden, dass Beobachtung mehr ist als nur Schulnoten zu vergeben bzw. Anmerkungen über die Schüler anzulegen.
Beobachtungsergebnisse können hilfreich sein, sie können motivierend aber auch demotivierend auf den zu Beobachtenden oder die zu beobachtende Gruppe wirken. Letztlich kommt es auf die Wortwahl an, die das entscheidet; egal ob im Alltag oder in der Wissenschaft.
Der denkende Mensch hat Verantwortung und daher sollte er durch bewusste Wahl seiner Worte diese Verantwortung auch entsprechend zeigen.

Sonntag, der Tag der aufgehenden Sonne

2006-10-08T21:16:00.000+02:00

Der heutige Sonntag begann nach der gestrigen Geburtstagsfeier bei Freunden recht arbeitsreich. Zunächst erledigte ich die noch ausstehende Aufgabe in Informatik, bei der es noch um Grafikbegriffe, Bit und Byte ging und anschließend machte ich mich an die Iconclass ran. Gut, dass das Fotoarchiv Marburg heute funktionierte! Die Suchaufgaben waren sehr zeitraubend, aber auch sehr interessant. Vor einem Monat wusste ich noch gar nicht, was ein Weblog, Infoarchitektur, Iconclass,... und und sind, aber jetzt bin ich voll mitten drinnen. Es ist so, als ob sich eine neue Welt aufgetan hätte. Was aber nicht bedeuten soll, dass ich bisher hinter dem Mond gelebt hätte. Nein, das ist es nicht! Es ist aber eine andere Welt, die sich am Horizont zeigt. Und obwohl ich zu Beginn eher skeptisch war, ob das, was ich begonnen habe, auch das ist, was ich wollte, kann ich jetzt schon sagen: ich bin hochmotiviert, wenn ich wieder und wieder ein Mosaiksteinchen dazulegen kann und wenn der Blick für das Neue tagtäglich klarer wird.
Ein Weblog kann auch der Psychohygiene guttun und gerade deshalb führe ich es auch.

Informatik anstatt Iconclass

2006-10-07T18:04:00.000+02:00

Zuerst wollte ich mich heute ausschließlich mit Aufgaben der Iconclass beschäftigen, da jedoch das Marburger Fotoarchiv heute Probleme mit der Bilddigitalisierung hatte, musste ich auf andere Aufgaben umsteigen. Und deshalb habe ich mich mit Informatikverarbeitung, Informationssystemen, der Informationsdarstellung sowie Begriffen wie Pixelgrafik und Vektorgrafik befasst. Es war sehr spannend, aber auch sehr zeitaufwändig, die gestellten Aufgaben zu lösen. Zwischendurch konnte ich gerade noch die wichtigsten Grundbedürfnisse wie Essen und Trinken befriedigen. Es bleibt also auch weiterhin spannend und sehr herausfordernd.